Попри виклики повномасштабної війни Дніпро продовжує розвивати свій єдиний освітній простір і залишається прикладом об’єднання зусиль міста, держави та бізнесу для розвитку, зокрема, профтеху.

Завдяки цьому нині на базі училищ відкрили ще три нових навчально-практичних центри.

«Крім прикладу ефективної співпраці та колаборації між державою, місцевим самоврядуванням та відповідальним бізнесом, ці наші проєкти є прикладом стратегічного мислення. Коли ми це починали — це була моя ідея, що потрібно це робити. Аби перетворити профтехосвіту на освіту, що подобатиметься дітям і роботодавцям. Це вигідно місту, бізнесу, викладачам. Але насамперед — дітям», — наголосив мер Дніпра Борис Філатов.

Так, у профтехучилищі № 2 розпочали роботу «Майстерня токарів» та «Майстерня електромонтерів». Її місто облаштувало спільно з компанією «ІНТЕРПАЙП».

Для підготовки спеціалістів, що нині є критично важливими для відновлення енергетичної та промислової інфраструктури України, сюди придбали токарні, свердлильні, фрезерні та шліфувальні верстати, а також тестово-вимірювальні інструменти, блоки живлення, резистори, трансформатори, паяльні станції, діагностичні стенди тощо.

У Дніпровському центрі професійної освіти нині відкрили «Майстерню швейників». Тут є все необхідне обладнання для практичних занять майбутніх швачок, кравців та закрійників — зокрема, різнопрофільні швейні машинки та промислові прасувальні столи.

Студентка Марія навчається на кравчиню-закрійницю. Каже, що попри розповсюджене упередження, нібито профтехучилища не є престижними, дівчина вирішила втілити свою дитячу мрію.

«Хвилювалася, коли сюди вступала. Але нічого такого немає — це все байки та плітки. Усе добре, рівень освіти дуже хороший. Дуже гарне обладнання. І завдяки цьому ми можемо гарно навчатися і потім вже спокійно працювати на роботі», — розповіла Марія, котра після завершення навчання мріє відкрити в Україні власну мережу ательє та відшивати там вечірні сукні.

«Майстерню швейників», що є частиною держпроєкту «100 майстерень», втілено спільним коштом громади, держави та спонсорів. Окремо Дніпро також подбав про комплексний ремонт у приміщенні.

«У Дніпрі ми бачимо дуже яскравий приклад співпраці. Коли компанія докладається не лише оновленням освітніх програм, навчанням вчителів, але й інвестиціями, обладнанням, грошима — аби планувати таку співпрацю в довгу. Ми підтримуємо таку співпрацю і намагаємося залучити до неї якомога більше компаній», — сказав заступник міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Дмитро Завгородній.

Олена Пімєнова

фото: Дніпровська МВА